为贯彻落实上级部门和学校党委关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，根据《欧洲杯正规下单平台新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案》等文件精神，特制定欧洲杯正规下单平台疫情防控工作方案。
一、组织领导
建立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作欧洲杯正规下单平台工作小组。
组长：王谦
副组长：冯军
组员：吕翔、于海丽、谢荣雪、杨国军、张驰、李泽楠、刘锦茂、高凌霄
二、工作原则
（一）加强宣传、主动作为。普及疫情防控知识，提高英才班学生自身防护意识。加强日常监测管控，确保发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，快速反应、有效控制、及时处置。
（二）内外联动、上下贯通。17、18级金山英才班海外访学组建立内外联动的疫情防控和访学汇报制度，每天日报学生健康、心理、学习状态。17、18级未访学学生和19级英才班学生建立“学院领导—办公室—学生干部—寝室长”上下贯通的协调联动工作机制，有效凝聚合力，共筑疫情防控安全防线。
（三）创新教学、确保质量。配合课程开设学院，与学生所在学院合作协调卓越班学生教学安排和课程落实。逐一联系任课教师，通过引入优质资源、创新教学方法、优化教学过程等，强化“三全育人”，落实19级英才班教学任务、为17、18级未访学学生个性化匹配教学课程，保证金山英才班教育教学质量不受影响。
三、主要举措
（一）国内学生
1.学生到校前
加强宣传教育，提高思想认识。通过微信、短信、QQ等网络新媒体，进一步明确学校对学生在家期间、返校途中的要求；加强对疫情知识的宣传，关注学生舆情；加强正面引导，让国内外每一位学生能够科学理性的认识疫情；加强个人防护意识教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯；加强法纪安全和校纪校规教育，对违反校纪校规、防控期间有关规定的学生严肃处理；加强网络文明教育，不信谣、不传谣、不造谣，不得在网络发表不实信息，不得迟报、漏报、瞒报疫情信息。
停课不停教，停课不停学。通过访学群、班级群、家长群等联系平台，随时通报教学计划和安排。全面落实学校总体的教学安排。配合相关学院做好任课教师的教学计划落实，协调教师和学生采用线上线下混合教学方法，保证疫情期间教学质量。逐一联系学生，个性化实施培养计划，一对一落实学习任务，敦促学生调整学习状态，保证疫情期间学习效果。动员学术导师、研创导师，压实学生研学拓展任务，高效利用学校图书馆网络资源，积极开展自主研学。
2.学生到校后
建立健全疫情防控队伍。17、18级未访学学生到校后编入19级英才班疫情防控体系，建立“校—院—班—舍”防控体系，开展知识宣传、通知通报、信息收集、信息报送、管理服务等工作。实施每日疫情“零报告”制度，掌握每位学生动向。建立学生在校情况、学生外出情况、外来人员探访等报告机制。做好学生缺勤、早退、请假记录，及时查明缺勤、早退原因。访学学生回国后，根据当时疫情变化，按年级进一步完善“校—院—班—舍”防控体系。
严格学生外出管理。严格请销假制度，做好学生缺勤、早退、请假记录，及时查明缺勤、早退原因。严格外来人员探访，无特殊情况任何学生不得接受外来人员探访。加强社区值班和巡查力度。
不举行大型学生集体活动。通过网络做好海外游学项目的相关协调工作，落实上级部门各项任务，利用、搭建各类线上平台做好海外学习引导。线上依托学习平台，遴选优秀的课程学习视频，线下推荐优秀的学习书籍。组织学生积极投身校内抗疫防控的志愿服务。
开展心理疏导。宣传教育相结合，提供心理健康服务。监控可能出现的群体心理危机苗头，提供建议解决方案，避免极端事件的发生。
扎实推进“三全育人”工作。教育引导学生以时不我待、只争朝夕的精神坚持学习，要充分利用各类线上教学课程，认真学习，不负韶华，勇于进取，为实现人生梦想打下坚实基础。切实做好家庭经济困难学生以及突发性困难学生帮扶工作。
（二）国外访学学生
1.实施内外联动的疫情防控机制。组建包含访学项目外方管理人员在内的访学项目办公室，加强日常监测管控，重点关注学生所在地的疫情变化，第一时间将国内外疫情的官方信息向访学组发布，加强疫情防控知识的宣传，关注学生舆情。根据疫情进展和变化，及时和外方协调调整访学学生返校方案，在确保学生安全和健康的基础上完成访学任务。
2.实施日常监控日报制度。访学组内部分组，明确组长职责和任务，及时传达学校疫情防控精神和要求；严格落实学生信息“零报告”“日报告”制度；小组长做到“人盯人”，每天上报组内同学身体、心理和学习状态，访学组组长复核汇总并及时报送学院，学院审核后报送学生工作组。
四、工作要求
按照学校统一部署，以最高等级、最严密措施，坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责，全方位落实好疫情防控工作，确保学生生命安全和身心健康。充分发挥学术导师、研创导师、学生党员和学生骨干力量，引导学生坚决服从大局、听从指挥，从我做起、加强防护，理性对待，切实做到思想引导早到位、工作布置早到位、信息反馈早到位、应急处置早到位，确保学生思想稳定、情绪稳定，管理服务有序，校园安全稳定。
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2020年2月12日
